La Scuola Digitale, una delle iniziative della Fondazione Mohammed bin Rashid Al Maktoum, insieme al Ministero dell'Istruzione del governo regionale del Kurdistan in Iraq, ha annunciato un nuovo progetto per la formazione e l'empowerment di 10.000 insegnanti digitali. Questo programma è stato progettato per migliorare le competenze di insegnamento digitale degli insegnanti maschi e femmine in questa regione, attraverso un programma di formazione avanzato realizzato in collaborazione con l'Università dell'Arizona negli Stati Uniti. Questa iniziativa rappresenta una nuova fase di cooperazione strategica tra la Scuola Digitale e il Ministero dell'Istruzione del Kurdistan, ed è stata sviluppata sulla base del successo della prima fase, che è stata realizzata con il supporto di "Dubai Cares". Nella prima fase, 2.400 insegnanti digitali sono stati formati e hanno ricevuto certificati, ponendo le basi per l'espansione a 10.000 insegnanti. Omar Sultan Al Olama, Ministro degli Affari Governativi per l'Intelligenza Artificiale, l'Economia Digitale e i Programmi di Lavoro a Distanza e Presidente del Consiglio di Amministrazione della Scuola Digitale, ha sottolineato che l'empowerment digitale degli insegnanti è uno dei principali obiettivi delle iniziative della Scuola Digitale. Ha aggiunto che queste iniziative mirano a sostenere le comunità con modelli di apprendimento orientati al futuro, che consentono agli studenti di acquisire conoscenze e beneficiare delle capacità digitali. Con questo progetto, la Scuola Digitale mira a trasformare i metodi di insegnamento nel Kurdistan iracheno e spera che, formando gli insegnanti, la qualità dell'istruzione e dell'apprendimento nelle scuole di questa regione migliori. Questo programma di formazione fornisce agli insegnanti gli strumenti necessari per insegnare in modi innovativi ed efficaci e li aiuta ad affrontare le nuove sfide nel mondo digitale di oggi.