دایرهٔ آموزش و دانش ابوظبی (ادک) از برنامه‌ای تازه برای جذب دو هزار معلم اماراتی در مدارس خصوصی امارت طی پنج سال آینده خبر داد. این طرح با همکاری وزارت منابع انسانی و شورای رقابت‌پذیری منابع انسانی اماراتی (نافس) اجرا می‌شود و بخشی از سیاستِ گسترده‌ترِ «اماراتی‌سازی» بخش آموزش خصوصی است.
بر اساس این سیاست، مدارسی که بیش از پنجاه نفر کارمند دارند باید هر شش ماه، سهمِ کارکنان اماراتی خود را یک درصد افزایش دهند تا تا پایان سال ۲۰۲۶ به هدفِ ده‌درصدی برسند. معلمانِ تازه‌استخدام در دورهٔ آموزش، ماهانه چهار هزار درهم کمکِ هزینه دریافت می‌کنند و از طریق کالج تعلیم و تربیت پیشرفتهٔ امارات دو مسیر برای ورود به شغلِ معلمی و دستیار معلم طی می‌کنند. در گام نخست، تمرکز این طرح بر درس‌های مطالعات اجتماعی، زبان عربی و تعلیمات اسلامی خواهد بود.
چند گروه آموزشی بزرگ از همین حالا به این طرح پیوسته‌اند: «تعلیم» تعهد به استخدام بیش از ۲۰۰ معلم اماراتی داده، «سبیس» بیش از ۱۵۰ نفر، «جمز اجوکیشن» بیش از ۱۲۰ نفر، «مدارس جامعهٔ بین‌المللی» ۷۷ جای خالی، «لیوا اجوکیشن» ۶۱ جای خالی و «الدار اجوکیشن» که در ماه مه ۲۰۲۶ توافق‌نامه‌ای برای بیش از ۳۰۰ فرصتِ شغلی امضا کرده است.
به گفتهٔ مقام‌های اماراتی، تا ژوئیهٔ ۲۰۲۶ حدود ۱۹۰ هزار شهروند اماراتی در بیش از ۳۲ هزار شرکتِ بخشِ خصوصی مشغول به کار بودند. مسؤولانِ ادک این طرح را گامی برای تقویتِ حضورِ معلمانِ اماراتی در کلاس‌های درس و تنوعِ نیروی انسانیِ آموزشِ خصوصی توصیف کرده‌اند.