数字学校是穆罕默德·本·拉希德·阿尔马克图姆全球基金会的一项倡议，与伊拉克库尔德斯坦地区教育部共同宣布了一项新的计划，旨在培训和赋能10,000名数字教师。该计划旨在通过与美国亚利桑那州大学合作举办的先进培训项目，提升该地区男女教师的数字教学技能。 这一倡议被视为数字学校与库尔德斯坦教育部之间战略合作的新阶段，基于第一阶段的成功，该阶段得到了“迪拜凯尔兹”的支持。在第一阶段中，2,400名数字教师接受了培训并获得了证书，这为扩展到10,000名教师奠定了基础。 阿卜杜拉·苏尔坦·阿尔阿尔马，负责人工智能、数字经济和远程工作计划的政府事务部长及数字学校董事会主席，强调赋能教师的数字化是数字学校倡议的核心之一。他补充道，这些倡议旨在支持具有前瞻性学习模式的社区，使学生能够获取知识并利用数字能力。 数字学校希望通过这一计划在伊拉克库尔德斯坦地区的教学方法上带来变革，并希望通过教师培训，提高该地区学校的教学和学习质量。该培训项目为教师提供了现代高效教学所需的工具，帮助他们在当今数字化世界中应对新的挑战。