شددت مدارس في الإمارات خلال العام الدراسي الحالي إجراءات السلامة الرقمية للطلاب، سواء داخل الحرم المدرسي أو خارجه. وتشمل القواعد الجديدة تصفية أكثر صرامة للمواقع المشفرة، وتفعيل إلزامي لخاصية البحث الآمن في محركات البحث، وضوابط أشد على محتوى يوتيوب. وتأتي هذه الخطوات تماشيا مع التوقعات المحدثة لهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي (KHDA) بشأن رفاهية الطلاب وحمايتهم. وقامت مدارس عدة، من بينها مدرسة كريدنس هاي، بتحديث سياساتها الخاصة بمكافحة التنمر الإلكتروني والسلامة السيبرانية هذا العام، وعينت بعضها منسقين مختصين بالسلامة السيبرانية لمراقبة الالتزام بها. كما حظر عدد متزايد من المدارس استخدام الهواتف الشخصية داخل الحرم المدرسي بشكل كامل، ومنعت الأجهزة الشخصية من الاتصال بشبكة واي فاي الطلاب، بحيث يقتصر الوصول على المنصات التعليمية المعتمدة فقط. وقالت لي واتسون من أكاديمية رأس الخيمة: "المرشح يحدد ما يمكن للطالب الوصول إليه، لكن الشخصية وحدها تحدد ما يفعله عندما لا يكون هناك ما يردعه"، في إشارة إلى أن الحواجز التقنية وحدها غير كافية. وأشارت تقارير المدارس إلى أن التنمر الإلكتروني والتعليقات غير المناسبة في مجموعات المحادثة ونشر الصور دون موافقة من أكثر المشكلات شيوعا، وهي غالبا ما تبدأ خارج أوقات الدراسة على أجهزة الطلاب الشخصية لا داخل الفصول. ويعكس هذا التوجه جهود جهات التعليم في الإمارات لتحقيق التوازن بين تمكين الطلاب من الوصول الرقمي اللازم للتعلم وحمايتهم من المحتوى الضار المنتشر خارج أسوار المدرسة، مع توقعات بأن تمتد تحديثات مماثلة إلى مزيد من المدارس في الأشهر المقبلة.